>> P.545
算数DVD149共用教材数と計算図形測定変化と関係データのの活用プログラミングング算数的活動教材ソフトオール筑波算数算数授業DVDシリーズL不可DVD3年道はばは何mぐらいかな?〜日常事象を式に表し、式から関係を読む〜授業者田中英海教諭3年どうやって配る?〜わり算の筆算〜授業者大野桂教諭4年2けたでわるわり算〜商の見当と概算する力を育む〜授業者田中英海教諭4年2けたでわるわり算〜商の見当と概算する力を育む〜授業者田中英海教諭5年図形の角の活用授業者盛山隆雄教諭5年図形の角の活用授業者盛山隆雄教諭5年時計のめもりを使って正多角形をかこう!〜正多角形の数と約数の関係〜授業者盛山隆雄教諭〜多様な図形の構成を考え、図形の見方を育てる〜6年円の面積の活用授業者盛山隆雄教諭〜多様な図形の構成を考え、図形の見方を育てる〜6年円の面積の活用授業者盛山隆雄教諭【ご注意】本DVDはご購入の小学校の先生個人の利用または、小学校校内の教員研修を目的に制作しております。著作者の許可なく、大学の講義や講演会などで利用することを固く禁じます。タイトル型番時間本体価格税込価格内容3年道はばは何mぐらいかな?〜日常事象を式に表し、式から関係を読む〜授業者田中英海教諭8-232-002566分￥3,800￥4,180(3年「□を使った式と図」・4年「式と計算」)研究主題:算数授業で「疑問や問いをもち、算究できる子供」を育てたい―状態を式に表現したり読んだりして関係式の理解を深める―目標:日常事象の状態を式で表現して、式から数量の関係を読んで説明したり問題解決に活かしたりできる。2024年3月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト制作年20243年どうやって配る?〜わり算の筆算〜授業者大野桂教諭8-232-0026120分￥3,800￥4,1804年2けたでわるわり算〜商の見当と概算する力を育む〜授業者田中英海教諭8-232-002791分￥3,800￥4,1805年図形の角の活用授業者盛山隆雄教諭8-232-002881分￥3,800￥4,180研究主題:「配る」活動において働く数学的な見方・考え方とその価値を感得する授業の在り方を探る。目標:・操作の効率化を目指す中で、まとめて配る方法に気づくことができる。・総数を選択する活動を通して、10個ずつ」20個ずつ」といったきりよい数で配るよさを見出し、理解することができる。・総数がきりのよくない個数の場合でも、まずは切りよく配り、残りをまた配る」という方法も見出すことができる。2024年7月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト●〈特典映像〉次時の授業2024研究主題:4年「わり算」における数学的な見方・考え方の重点は何か?―商の見当と概算する力を育む授業づくり―目標:いろいろな数の観方で見当をつけたり概算したりして、より妥当な商の見方の仕方をつかみ、商を修正することができる。2024年7月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト●〈特典映像〉次時の授業(筆算の習熟場面でのきまり発見)2024研究主題:子供同士で学び合い、数学的な見方・考え方を伸ばすための授業力について考える。目標:多角形の内角の和や直線が180°であること、合同な図形の性質に関する算数的な見方・考え方を働かせて角アと角イの和がなぜ180°になるのかを説明することができる。2023年7月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト20245年時計のめもりを使って正多角形をかこう!〜正多角形の数と約数の関係〜授業者盛山隆雄教諭8-232-002968分￥3,800￥4,180研究主題:領域の枠を超えて、他の内容と関連付けて考えられる子供を育てる。目標:時計の文字盤を利用して正多角形を作図する活動を通して、約数の学習と関連付けて考察し、正多角形の意味の理解を深めることができる。2024年3月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト20246年円の面積の活用〜多様な図形の構成を考え、図形の見方を育てる〜授業者盛山隆雄教諭8-232-003068分￥3,800￥4,180研究主題:数学的な見方・考え方を育てる円の面積の授業について探る。目標:基本となる円の面積の□倍の面積の図形をつくることができる。2024年7月収録収録内容:●授業●協議会ダイジェスト2024●●L不可学校のみマーク品は、ライブラリーには販売できませんのでご了承ください。なお、ライブラリー購入価格につきましては別途お問い合わせください。マーク品は、学校教育法に指定された施設および専門学校・保育園での購入に対してのみの販売となります。小▲カタログ有効期間中に価格・仕様が変更になる場合があります。あらかじめご了承ください。算数
| < 
| 
> | 
>>
