教材総合カタログ 中学校 2025-2026

ウチダ 教材総合カタログ 中学校 vol.97


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発表・表示用教材教授用掛図(環境)クイズカード知ってる?SDGs[デジタル版付]クイズを通して楽しみながらSDGsについて考えられます。●SDGsの基本的な内容を解説する「知ってる?SDGs」と「SDGsクイズ」のカードで構成されています。●クイズにはSDGsの17のゴール(目標)に関するキーワードが含まれています。児童・生徒がSDGsについて考えられる問題を収録しています。目安内容等によって異なる小中小中高●すべてのカードを収録したデジタル版付き。オンラインで電子黒板やタブレットPCなどでも活用できます。(インターネット接続が必要です)。型番本体価格税込価格¥22,0008-226-5006¥24,200●寸法:A4判(210×297mm)●カード紙●60枚組●教師用解説書●収納ケース入り●デジタル版アクセスキー付き〈収録内容〉①知ってる?SDGs(カード18枚)SDGsの概要と目標1〜17の解説②SDGsクイズ(カード42枚)SDGsに関するクイズの問題、答えと解説〈問題例〉日本人が捨てる食べ物の量は、1年にどれくらい?/学校へ行けずに働く子どもは、世界に何人?1日200円未満で生活する人は、どれくらいいる?/家にトイレがない人は、世界に何人?海に流出するプラスチックごみの量は、1年にどれくらい?デジタル版SDGsかるたリバーシブルでかるたの内容をより詳しく学べる。遊び方ガイドにはSDGsの17の目標についての説明を掲載。リズム感のある読み札でSDGsの知識が耳から自然と身につく。②オモテ/ウラ[デジタル版動作環境]●対応ブラウザ:GoogleChrome、MicrosoftEdge、AppleSafari、MozillaFirefoxの各最新版が動作するPC、タブレット●インターネットに接続できる環境●推奨解像度:1280×768px※インストールは不要です。型番8-226-5008種別3個組本体価格¥4,800税込価格¥5,280監修:秋山宏次郎●寸法(パッケージ):131(幅)×30(奥行)×196(高さ)mm●パッケージ形態:身蓋箱(シュリンクがけ)●対象年齢:6歳以上〈セット内容〉読み札50枚、取り札50枚、遊び方ガイド●材質:紙●生産国:日本発表・表示用教材教授用掛図(環境)持続可能な社会と国際問題を考える持続可能な社会の実現に関する事柄など学習に必要な用語が満載です。●黒板に、貼って、並べて、組み合わせる。先生の板書のお供にもなる便利な用語カード。●新学習指導要領で重視された領土の問題や、政治経済、国連、地球環境の問題など、国際的な諸問題を考えるための基礎用語を収録しました。●児童や生徒は、関係性のある組合せを考えたり、並べる作業を通して、用語の理解や知識を身に付けられます。●学習内容の「見出し」や「キーワード」のカードとして使用することで、板書や授業展開の補助になる便利な教材です。目安内容等によって異なる小中型番8-226-5005本体価格税込価格¥15,400¥16,940●寸法:A4判半裁(105×297mm)●カード式●122枚組(うちブランク2枚)●質量:20g(1枚)●付属品:掲示用マグネットテープ(同梱)、まとめ用リング、収納ケース※マグネットテープはカード枚数分同梱になります。各カードには貼付されていません。〈収録用語(一部)〉国民、領域、領土、領空、領海、主権、国家、外交、パスポート、排他的経済水域、尖閣諸島、北方領土・歯舞群島・色丹島・国後島・択捉島、竹島、公海、国際連合〈国連憲章〉、安全保障理事会、常任理事国、IMF、世界銀行・IBRD・IDA・IFC・MIGA・ICSID、WHO、感染症、相互依存、地域主義・リージョナリズム、EU、APEC、ASEAN、WTO、自由貿易協定、経済連携協定、TPP・環太平洋パートナーシップ、G7〈G8〉、G20、モノカルチャー、世界金融危機、AI人工知能、ICT・情報通信技術〈ビッグデータ・フィンテック・IoT〉、地球環境問題地球温暖化・酸性雨・オゾン層の破壊・砂漠化、温室効果ガス・CO2・フロンガス・メタン・水蒸気、化石燃料・石炭・石油・天然ガス、火力・水力・原子力、放射性物質、メタンハイドレート、シェールガス、再生可能エネルギー、バイオマス〈バイオマス発電・バイオエタノール燃料〉、京都議定書、パリ協定、マイクロプラスチック、エシカル消費、児童労働、食品ロス〈食糧不足・飢餓〉、フェアトレード、マイクロクレジット、ユニバーサルデザイン、多様性・ダイバーシティ〈文化の多様性など〉、ジェンダー、LGBT、ポピュリズム〈排外主義〉、地域紛争、テロリズム、民族紛争〈少数民族〉、難民、UNHCR、核拡散防止条約・NPT〈核兵器禁止条約〉、軍縮、拉致問題、PKO・国連平和維持活動、国際貢献〈ODA・国際協力・国際交流〉、JICA・国際協力機構、パレスチナ問題、持続可能な社会、SDGs・持続可能な開発目標、5つのP、①貧困をなくそう、②飢餓をゼロにほかWEBからもカタログをご覧いただけます。www.uchida.co.jp/education/catalogの教育機器はベルマークで購入できます。情報/視聴覚(ICT教具)社会社会SDGs74地理(地球儀)(地理(地図)()地理(掛図・食育)・地理(模型)歴史・公民歴史・(掛図)(SDGs歴史・公民歴史・(模型)(ソフトソ小中350318


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