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技術使用教材スクーミースポット中学3年/情報の技術➡計測制御による問題解決ブロックベースとテキストベースの両方でプログラミング可能設定、少し変えてみるね今の動き、前と違うよ!センサーの数値、今どうなってる?ねらい豊富なセンサーで“生きたデータ”を集め、プログラミングで集計・活用する。授業例センサーをつけたスクーミーボードで教室内の明るさや温度を測定し、データを使って快適な環境をデザインする。学びのPoint測る→記録する→分析する、というサイクルを体験。データに基づいた判断力や論理的思考、改善を試みる姿勢を育てる。5ふれる身近なセンサーに直接触れ、動きや環境の変化を即座にデータとして取得できる。操作と反応がすぐに結び付くため、計測と制御の仕組みを体験的に理解でき、試行錯誤を通した学びを促進する。みる計測したデータを数値やグラフで表示し、変化や傾向を視覚的に捉えることで、情報の整理・分析方法を学ぶ。結果を比較しながら原因を考察し、次の改善につなげる論理的思考力を育成する。五感で学びを深める!スクーミースポット小型ボード+ブロック式プログラミングで導入が容易。センサー・通信・IoT連携まで可能で、本格的な実践的学びができる。活用例がわかるスクミ―チケット16種類のコネクターが付属スクーミースポット8-293-3934税込￥825,000タイプULOOKP.18▲カタログ有効期間中に価格・仕様が変更になる場合があります。あらかじめご了承ください。781中
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