特別支援教育教材カタログ 2022-2023

※紹介れている教の使用によて、困難必ず克服改善できるけではありせん。※こに挙げらている困難対応例サポートールは参考です。困のある児童生徒全てあてはまるのではありせん。書く聞く話す計算推作業テーブル論不注意不器用多動性衝動性こだわり人との関わり読む書く聞く話す計算推論不注意不器用多動性衝動性こだわり人との関わり読むビズ■遊び方1.ら、次は何が来る?と聞くるのかを言葉にしながカードを認します。右へと開けて下パターンカードをットし、から次にどのような絵が出てきます。2①上下にスライする色タイ個学習数字(バーとタル(量)位置が固定さているので字と量のマチングを意識でます。②横にスライする数字バー数字を隠せるのでの中で計算するこ(暗算)促しま。困難別セレクト商品●数字は、位の大き順に並べないとうく並ばないくみ(段差付き)なってり、正し読み方が身に付きま。●1までの計算をんなで楽しくべる計算ゲームで。●1パック10個)たまごで〜10まで数の学習ができます●パルを解くとアリで動くやる気がぐんぐ伸びる、プグラミングの基礎力を育む脳トパズル。●タートらゴールまでのをつなぐパズルで。●しく遊びなら論理的思考力やプログミング的思考を養います。特別支援学習ボードシリーズ数の学習セットかけ算わ算(算シト、皿ート用)計まで数基本的数合成解か簡単学がでるセトす。簡単な計や暗算ができな。例9数の補数を捉えて計算する。学年相応の章題を解くの難しい。困例具体物・半具体物を操作する。21紙面や画面上けでは、形の構要素の気づや理解がしい。困難例磁石ブロックで立体をつく、視覚的に理解する。お金の計算ができな。困難例金額の読み方や表し方を学ぶ。早合点や、飛躍た考えをす。困難例論理的思考を養う。05067セレクト商品難別困難別セレクト商品計算することの支援推論することの支援使方困難例事物の因果関係を解すること難しい。言葉での説明とともに、や絵で過程を示す。簡単な計が暗算でできな。困例計算に親しむ学習・遊びを行う。8-=いく?(に傾ける①赤・色のイルを上に移動ます。②されるの3を下おろしす。③たす数1を下におろます。④答を表示するた、数字バの取っを右にスライさせます。■繰り上がりのない足し算例:3+1の場合)(使用)●1種類の触感布が巾着袋に入ってます。目閉じた状態で布をってペア探ししたり、「ふわふわ」こぼこ」どの言葉の表現をぶこともできす。記憶力が弱い。困難例触覚当てゲームで楽しみながら記憶力を高める。型番83-63本体格¥,5税込格¥,1P.6Lok詳本価¥8008-208ご案:村正先生熊本)かさねていくら型番税価格4,0P.0Lok詳細30m3m1m3m5m5m12m1m●薄のパネル形状の斬新なブック玩具想像力が乏しい。困難例遊びを通してイメージする力を育てる。(品例)大中小型番83075本価¥50税価格1,0ピーブロック型別100セッ1色番8-005種本価¥000税価¥1,0P.8Lok詳細ご考案大江光先生鹿島県計算イメージそろばんP90Lo詳細型番83029本体格¥1,0税込格¥,5てんとう虫で1のたし算ゲーム3ット組P.6Lok詳型番-4-6本価¥,0税込格¥,0型番8-3-6本体格3,0税込格3,0P91Lo詳細マグネット式算数たまごパックセット推測力を養うプログラム型番83332本価¥80税価¥90P.8Lok詳細マグ・ォーマーディスカバリーBOX71ピースP.0Lo詳細触って学ぼう!ティーチャボータッチャボーP15Lo詳型番8-006本体格¥,0税込格¥,0P13Lo詳細ルートファインダー2セット組型番8-409本体価¥,0税込格¥,0P.6Lok詳細ロジカルパズル2種セット型番83060本体格¥68税価¥78使方ロカルードーカAロジカルーパズB(使用)3130製品はベマーク購入でます。20製品はルマーで購できま。※上記イメジ図す。際の室のさにわせご設くさい2落ち着い色調目的に応じた配置自な空間づりピップリトを石で押えているら書きすいDAIYらテスト問題が読めるよ今日姿勢を良くるクションを使うえいた君使うプリンは…残り時間は分ですよ個別学習100ビズつる150下をく写をるモザをくう赤色のビー貸して〜いいよ〜もう使わいから自分好きな方法物語を理解ましょ物語場面を絵にきます朗読CD聞きまセロついてタブットでべますビーズが落ちいから安心!も少ししら声かけよう小集団学習「セロき今のあーュを読使い方個別学習小集団学習子供たちが安心してごせる環境づくりをポートいたします。学校様の環境・状に応じたレイウトや備品のご提案をいします。通級指導教室のご提案67作業用テール(-C)折りたたマット(ペーピンク)必要な商品等新たに通級指導教室を設置するには空き教室を利用することになりますが、分なスペースを確保できるとは限りません。右レイアウでは一般的な教室(8m×8m)二つに分け、また個別学習と小集団学習教室に同じ備品を、置を変えて設置しています。レイアウト変更しやすい備品を取り入れることで、限られたスペースの中でも子供それぞれの実態に合わせた学習環境を用意しています。時には子供本人に自分が集中できる学習環境を考え設置させてみることで、己管理能力の向上も期待できます。一般的な教室(8×8m)を二つの教室にすることで機能を分けています。個別学習・小集団学習のレイアウトウチダの提案基礎的環境整備型品名定価個別学習小集学習合計数量合計数184-8684-0384-03ホワトボー付収ワゴ¥3,0¥8,00¥6,01¥9,0¥800¥6,01¥9,0¥800¥6,02EVソトパティョン333布製パティョン屏11484-17プチョイトパティョン両面ホイトード¥5,201¥5,201¥5,20526-0184-6022-05エクセワゴン¥6,0¥3,0¥5,003¥6,0¥9,0¥03¥0¥9,0¥5,006作業用ーブル107作業用ーブル座01884-89折りたみマト(ールピク)参考格¥9,0¥3,0¥2,00¥03¥9,0¥9,0¥2,0945-2562-30スマーボーディプレイタン00¥0¥011個の困難に応じた支援ツール型品名定価個別学数合計1084-0184-1084-0384-1184-6684-09タイタイマ¥1,00¥1,0¥2,00¥,0¥,90¥3,01¥7,00¥050¥2,00¥860¥690¥40011めもタイマⓇ112フラチアー113姿勢持クシンptco114足台115学習支天板11フラチェー13姿勢持クッョンpnoshol10タイムイマー1めもりタイーⓇ4プチジョイトパーティシン9スマーボード+ディプレイスタド3布製パーティョン1学習支援天板5エセルワゴン14足台2EVソフパーィシン単立イプ1ホワイボード付収納ワン41012146811113153通級指導教室8出口出入口Lok詳細39Lk詳細P.0Lo詳P.9Lo詳細P7Lo詳P.6Lok詳細P24Lo詳細P.7Lok詳細P26Lok詳細5Lo詳細P.Lo詳細P.8Lo詳P.9Lo詳細P8Lk詳細P.Lo詳細P.小集団学で追したの合計¥464,00個別習合計¥685000[商品選びのポイント!]子供たちがのびのび学習できるような教室空間をご提案します。SpcprpoaCEKI空提案77製品はベルマークで購入できます。02人との関わり/ソーシャルスキルトレーニングワークシートSTカード表情感情表現アンガーマジメンカウンセリングゲームを楽しむ箱庭あそび肢体不自由知的障害病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害情緒障害自閉症学習障害ADHD話す聞く書く見る空間理解記憶規則性読む推論計算コュケーョ人とのわり衝動性こだわ細かな運動大き運動不器用感覚過敏多動性不注意●社会生活に必要なつのテーマで、ソーシャルスキルの基本から応用までを、順を追って学習できます。●絵カードのキャラクターを動物にすることで、年齢、別を問わず、小学生から大人まで学べるようになりました。●絵カードの裏面には「進め方」教示例」指導のポイント」どが、わかりやすく書かれています。●授業などで使えるコピーフリーのワークシートが付いています。●たすけてもらう、たすけてあげる、お礼を言う、お礼を言われる。レジリエンスを楽しくはぐくみながら、たすけ合いを体感!みんなで「いい気持ち」になるカードゲーム。学校教材に最適!年齢、性別を問わず紙芝居形式でソーシャルスキルを楽しく学べます。たすけ合いを体感!みんなで「いい気持ち」になるカードゲーム!とM-10増欄用×必型番※3以上にする合は、必ずM-102連×1要数をご購入くさい。本体価税込格8-310¥0●mm●質量1k●セッ内容:4絵カード5枚各テーマ1枚)解説書SSTカード型番本体格税込価格8-4-67¥,0¥3,0質量:4g●材:紙●カド寸法:80縦×11横)m●●セト内容:きごとカー60、おたすけード60、各2ット、明書「たすけて」は生きぬくための合言葉レジリエンスが育つたすけ合い体感ゲームソーシャルスキルトレーニング用教材1級あたり1程知的障害|自閉症|達障害|情緒障ソーシャスキル指導用材ス▲税込価格は消費税率を10%として表示しています。表示の価格は製品本体のみの価格です。賃・荷造費は別途頂戴いたますのでご了承ください。感染症対策44学習時の工夫01知的障害肢体不自由病弱及び身体虚弱視覚障害聴覚障害言語障害情緒障害自閉症学習障害ADHDパーティションカームダウン音の配慮机椅子の工夫時間管理発表ボード書籍読み書きの支援ホワイトボード表面柄の様子軽量パーティションパーティション●手軽に使いやすい高さ10cmタイプです。90m100mmぶつかっても安心なソフトなパーティションです。(使用例※色味が変わる場合ありま。●寸法90幅)×20奥)×10(さ)mm本体厚み4mm)●質:体/EA、部/AB樹脂●質量約45gEVAソフトパーティション単立タイプ型番型式本体格税込価格8-81UM-S00¥010m高さ10m高●脚があるので1枚ずつ単立して使うこともできます。●直線状に(角度10°して部屋を区切ることもできます。3枚上増欄するこができます脚を外す平らに収納きます。に動かます。脚をつけ角度は90〜10°由た場合型型式種別2連本体価格税込格8330783307U-S02U-S01¥3,0¥2¥7080¥増欄用1枚EVAソフトパーティション連結タプ●法:90幅)20奥行)10(さ)m(本体み:4mm1約(1枚あり)●質:体/VA脚部/B樹脂●続パーツセッ付接続できるタイプです。連結タイ150m高さ(使用例●上に乗っても安心のフラッ脚。●しっかり視線をさえぎる高さ150cmタイプです。木製パーティションの人気の軽量タイプ。90m150m粧合板、部/スール(色塗装)●量:10.g●り付けネジ工具付¥8,0●寸法90幅)×60奥行×10(高)mm本体厚み30m)●質:枠木製、体/※天然木を使用しおりますので商品ごとに・木目・の数が異なりま。木製ライトパーティション型番型式本体格8-81U-15¥0(使用例)ファナーで連結きますBキャスー可動A屏風軽くて洗える衝立てです。防火ポリステル●ファスナ付(両面にスメスあり)●:リーン●質量:風(2組)/154高さ)m1枚●キャスター(キャスタ可動のみ)●本材質:内部/製、布地/●法:屏風/82幅)154高さ)m2枚、キスター可動/92幅)564奥行)68gキャスー可動(枚)53g型番種別本体価格税込価AB8-4-038-4-04屏風(2組)¥6,0¥5,0¥280¥670キャスター可動1枚)布製パーティション連結タイプ154mm高さ1学級あたり程度自閉症|達障害|注意欠多動性障害ADH)衝立令和4-5年度VOL.422022-2023特別支援学級・学校の理想的な教室とは?特別支援教育に適した学習空間のご提案特集1特集読むことの困難や不注意など、それぞれの困難に対応したオススメ教材を選ぶ困難別セレクト商品2www.chida.co.jp/education▼UCHIAの教育・学校分野事業www.edu-catalog.uchida.o.j/lbrary/publc/book/lstウチダの各種教育カタログを横断して商品検索ができます!困難別支援内容アイコン記憶規則性話す聞く書く読む見る空間理解推論計算細かな運動大きな運動不器用コミュニケーション人との関わりこだわり感覚過敏衝動性多動性不注意※困難の内容については、文部科学省の全国実態調査「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する全国実態調査」平成24年12月)の質問項目を参考にしています。※ここに挙げられている困難・対応例・サポートツールは参考例です。困難のある児童・生徒全てにあてはまるものではありません。※紹介されている教材の使用によって、困難が必ず克服・改善できるわけではありません。本カタログの商品には、子供たちの困難別支援内容のアイコンを表示しています。教材を選定する際の目安としてください。※一部商品を除く「ウチダ特別支援教育教材」電子カタログのご案内www.uchida.co.jp/educationWEBからもカタログをご覧いただけます。カタログの内容をWEBでもチェックできます!WEBでも、理想のカタログでも、学習空間づくりをサポート!一人ひとりに個性があるようにその子に応じた教育の充実が必要とされています。内田洋行は、特別支援教育を「教育の原点」と考え、さまざまな子供たちの個性を活かしながら学べる環境創りを目指しています。教育の原点